::Salud Integral del Escolar::

OBJETIVO GENERAL

Contribuir a mejorar el nivel de salud y calidad de vida de los escolares de la comuna de La Florida. Favorecer el éxito en el proceso educacional, resolviendo problemas de salud que afectan el rendimiento escolar, evitando la deserción por problemas biopsicosociales.

Dirección: Santa Julia N° 870, La Florida.
Directora: Sandra Ortega Z.
Fonos: 291 0905 - 281 2535

El plan de salud mantiene las prestaciones que apoyen el desarrollo normal de los escolares, tanto en el ámbito del desarrollo y crecimiento, como en el de su proceso de aprendizaje.

Los escolares constituyen un grupo que, por sus características, tienen escasos episodios de enfermedad que requieran atención de salud. Su desarrollo integral está centrado en el proceso de enseñanza - aprendizaje, por lo tanto en su crecimiento social e intelectual. Paralelamente, están sufriendo los cambios producidos por su maduración sexual y afectiva.

En virtud de ello, se busca apoyar a los escolares para favorecer su desarrollo integral, aportando en la prevención de problemas de salud en el establecimiento educativo y resolviendo oportunamente sus problemas de salud.

El Centro de Salud Escolar presta atención a escolares de enseñanza básica y media de la Comuna de La Florida con un equipo conformado por médico, enfermera, y auxiliares de enfermería, cuyo objetivo es la detección oportuna de patologías propias de los niños entre 6 y 10 años y de los adolescentes entre los 10 y 18 años.

PROGRAMAS

• Programa de Salud Mental del Escolar

¿Cuál es su objetivo?

Desde una mirada biopsicosocial se busca superar la inequidad de los alumnos, alumnas y sus familias otorgando tratamiento clínico especializado y de calidad a aquéllos(as) niños(as) que presentan trastornos de salud mental asociados al contexto escolar; potenciando la función protectora de la escuela y la familia a través de actividades de prevención y promoción de la salud mental infanto-juvenil.

El modelo de atención de este programa se divide en dos áreas:
- Área clínico-asistencial
- Área promoción y prevención

¿Qué servicios entrega?

El programa de Salud Mental realizará acciones orientadas a incrementar las estrategias de intervención con los niños de los colegios municipalizados de la comuna. Con este objetivo, se implementarán las siguientes actividades:

- Atenciones clínicas integrales (psicólogo, psiquiatra, asistente social, fonoaudiologo).
- Atenciones clínicas integradas y coordinadas con los equipos de salud mental de la comuna.
- Reuniones clínicas conjuntas entre los equipos de salud mental de los centros de salud y salud mental escolar.
- Capacitación a los equipos de salud para abordar los problemas de salud mental infantil.
- Actividades grupales con niños y adolescentes de colegios municipalizados de alta vulnerabilidad psicosocial de la comuna.

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• Programa Habilidades para la Vida

¿Cuál es su objetivo?

Niños más resilientes es el objetivo principal del Programa, que les permite a los estudiantes de primer ciclo básico mejorar su rendimiento escolar, su autoestima y desarrollar una actitud positiva frente a los desafíos del aprendizaje.

Está centrado en contribuir a aumentar el éxito en el desempeño escolar, observable en altos niveles de aprendizaje, baja repetición y escasa deserción de escuelas municipales. Además, pretende mejorar las habilidades y competencias psicosociales de los escolares, previniendo problemas de salud mental que se pueden presentar más adelante en el periodo de la adolescencia, como el abuso de alcohol, tabaco y drogas, conductas violentas y embarazos no deseados.

¿En qué consiste?

Permite a esta población escolar (niños, sus padres y profesores) acceder a actividades de promoción de la salud mental. Paralelamente, desarrolla actividades preventivas para los alumnos con riesgo psicosocial, junto a sus profesores y familias. Los niños y niñas que presentan transtornos del desarrollo, emocionales y/o de conducta son derivados a la atención de salud mental.

¿Qué servicios entrega?

- Acciones de promoción y autocuidado del bienestar psicosocial para profesores, en su relación con los niños y apoderados.

- Apoyo al profesor en el desarrollo de conductas saludables y protectoras en los niños en la sala de clases.

- Acciones de prevención con los niños y niñas que presenten conductas de riesgo.

- Derivación y seguimiento a los niños y niñas pesquisados con transtornos en salud mental.

- Acciones para la coordinación eficaz y regular de la red de apoyo comunal a la salud mental en la escuela.

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• Salud Bucal – Módulos Dentales

¿Cuál es su objetivo?

Contribuir a mejorar la salud bucal de los escolares de pre-básica y enseñanza básica, (excluyendo a los niños/as que tengan entre 6 años y 6 años 11 meses los que serán derivados a los centros de salud y después de esta edad se reintegrarán a nuestro programa) de alta vulnerabilidad socio-económica, a través de diversas acciones odontológicas para evitar su ausentismo a causa de enfermedades bucales.

¿Quiénes tienen acceso?

- Alumnos de Establecimientos Educacionales Municipales. Escolares de Pre-kinder, Kinder y sólo los niños de Primero Básico mayores de 7 años (quedan exceptuados los niños cubiertos por GES o AUGE de Salud Oral Integral para los niños de 6 años a 6 años 11 meses).

- Alumnos de 8° Año Básico que estén o no incorporados al Programa, según lo cual les corresponderá atención de Control de Mantención ó Alta Integrales, respectivamente. Todos los niños pertenecientes al Programa Chile Solidario de cualquier otro curso.

-Niños que estén cursando 2º, 3º, 5º ó 7º Básico. En séptimo no se atenderá a los escolares de 12 años a 12 años 11 meses. Esto no se cancelará, corresponde a un compromiso de Centros de salud primaria o familiar.

-Escolares que no tuvieron acceso a las atenciones iniciales o se trasladaron de otra escuela o, por diversas razones, desertaron de él, si tienen derecho a incluirse en nuestro programa.

¿En qué consiste la atención dental?

JUNAEB entrega atención odontológica curativa (en especial de caries y gingivitis), preventiva y educativa a escolares de pre-básica a 8º Básico en condiciones de vulnerabilidad.

En el ámbito asistencial, se llevan a cabo atenciones específicas de recuperación de las patologías buco- dentarias, tales como caries y gingivitis, con especial énfasis en la aplicación de sellantes y a la enseñanza de higiene oral (cepillado) y hábitos alimenticios. En los módulos dentales subvencionados por JUNAEB se otorgan altas integrales y controles de mantención.

Las altas integrales corresponden a acciones destinadas a la recuperación del daño buco –dentario acumulado, como consecuencia de caries y gingivitis, en la población que ingresa a la educación desde pre-básica, de escuelas municipales.

Corresponden a las acciones que resultan del diagnóstico realizado al alumno de pre-básica y que comprenden acciones clínicas, preventivas (control de placa bacteriana, técnica de cepillado, profilaxis, aplicación de sellantes, además de aplicación de flúor), educativas y la enseñanza de hábitos de higiene bucal, destinadas a controlar y modificar los factores de riesgo presentes en el niño y la niña.

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•Servicios Médicos

¿Cuál su objetivo?

Su objetivo es mejorar la salud de los escolares de enseñanza básica de establecimientos municipalizados y algunos particulares subvencionados, con problemas de visión, audición y posturales. JUNAEB les entrega la atención de médicos especialistas y tratamientos sin costos, que incluye exámenes de diagnóstico, la entrega gratuita de lentes, audífonos, plantillas, corsés, kinesioterapia y medicamentos.

¿Qué servicios reciben los alumnos?

- Pesquisa de posibles problemas de salud que realiza el profesor o la educadora de párvulos al inicio del año escolar en las escuelas.

- Una evaluación oftalmológica, otorrinolaringológico y de columna a los estudiantes de enseñanza básica, para escolares de 1º, 5º y 7º año Básico.

- Atención y tratamiento gratuito, a través de especialistas, a estudiantes con alteraciones de agudeza visual, auditiva, desviaciones de columna y escoliosis.

- Entrega gratuita de lentes, audífonos, corsés, kinesioterapia, medicamentos y exámenes de diagnóstico: audiometrías, radiografías y otros exámenes que requieran los alumnos y alumnas.

¿Quiénes tienen acceso?

Alumnos y alumnas del nivel de educación básica, pertenecientes a escuelas municipales, y algunas particulares subvencionadas y especiales subvencionadas de la comuna de La Florida. Deben ser estudiantes beneficiarios de FONASA.

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• Accidentes Escolares

¿En que consiste?

En esta área de trabajo, se realiza la vigilancia epidemiológica de los accidentes que sufren los escolares de los colegios Municipales. Se rescata la información en forma mensual, se hace análisis del tipo de accidente y se entrega información a los colegios respecto del seguro de accidentes escolares.

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