A)
Un diagnóstico de la situación
de cada uno de los establecimientos municipales.
Se deben considerar los aspectos académicos,
escolares y administrativos.
B)
Evaluar la matrícula y asistencia
media deseada y esperada en los establecimientos
dependientes de la Municipalidad para el
año siguiente y los años posteriores.
C)
Las metas que el Departamento de Administración
de Educación Municipal o la Corporación
y cada establecimiento pretendan alcanzar.
D)
La dotación docente y el personal
no docente requerido para el ejercicio de
las funciones administrativas y pedagógicas
necesarias para el desarrollo del Plan en
cada establecimiento y en la comuna.
E)
Los programas de acción a desarrollar
durante el año en cada establecimiento
y en la comuna.
F)
El presupuesto de ingresos, gastos e inversión
para la ejecución del Plan en cada
establecimiento y en la comuna.